袁斌:杂议国民素质

张三:就现在这国民素质,你们觉得适合实行民主吗?

李四:是啊,不说别的,就说中国的大学生吧,普遍缺乏好奇心、想像力和批判性思维,也没规则意识。受过大学教育的青年尚且如此,没文化的人就更不用说了。这样的人怎么搞民主?
王五:国民素质低是事实,但问题不是国民素质提高不了,而是我们的社会和体制一直在腐蚀国民的素质,不让它提高!连西方教科书都不让用,这国民素质如何提高? 就教育而言,不是我们的学校培养不出杰出人才,而是他们一直在扼杀潜在的杰出人才。

陆云:其实“掌柜的”就怕草民素质提高,一提高就会独立思考了,就要争自己的自由和权利了,就要投票权表决权了,“掌柜的”还怎么垄断权力?所以它们总是千方百计搞愚民政策。另一方面又以国民素质不高为由来为其继续大权独揽制造借口。

刘思思:清王朝倒台至今已满100年了,再怎么着现在的国民素质总要比晚清那会高一点吧?退一步说,就算没有一丝提高,跟晚清时持平,那么慈禧太后都开始实行的政治改革比如办报自由,现在总可以试行了吧?如果有人硬要说现在的国民素质还不如晚清,那我也认了,只不过你让“新中国”的执政者将情何以堪?这不是对他们的莫大讽刺吗!

黄小雨:从最近发生的“太原农妇讨薪致死案”、“广州区伯被嫖娼案”和“庆安枪击案”来看,一部分国民的素质也不算低吧?

雷振宇:如果说台湾人素质高目前可行民主,大陆人素质差目前不可行民主,那么北京上海人的素质总不至于差于台湾吧,这两地是否可在大陆先行民主?如果一人一票难行,那么是否可先行司法独立和新闻自由?如果这两件也行不得,那么能不能先行公开官员财产?如果这也行不的,退一万步,是否可准公民街头举牌要求公开官员财产?这一步还行不得,吾只有无语了。我真没想到,半个多世纪以来,时时被马恩列斯毛三个代表科学发展观浇灌的“伟大的中国人民”原来素质竟差成这样。

洪森:从美国的经验来看,国民民主素质的培养离不开底层的民主操练。当年,美国新移民艰苦创业,没有接受正规教育的条件和读书机会。为了满足他们的求知需要,美国教会以及各地俱乐部,普遍都兴办读书会,读书会不仅介绍书本给大家,还是各种观点的辩论场所,台上的人在辩论,台下的不仅听,还参与发表意见。最开始的时候难免出现辩论中人身攻击甚至恶言开骂,甚至动手斗殴,慢慢的辩论的文明规则、辩论的仪表风度以及发言秩序等培养出来了,不仅辩论的文明培养出来了,而且长期的辩论培养出了美国人的理性精神。

基于这样的历史经验,我觉得中国在现有条件下,只有借助网路来培养辩论的习惯辩论的文明以及通过辩论培养出中国人的理性精神。所以,当网路目前还存在动粗口骂人甚至人身攻击,我觉得都是辩论初期必然会出现的现象。一个缺少现代文明素养的民族,是需要一个成长过程的。只要坚持辩论,不停的辩论,理性精神和文明素养就会生长起来。

巴海:美国底层民主习惯的形成也跟美国西部大开发有关。当时,东部人怀着发财致富的梦想,蜂拥去西部。路途遥远而险恶,一家人难以成功,必须好几家人合作出发。由此就产生了如何分工合作的问题。人人平等,大家充分发表意见。意见发表完了投票表决,然后自觉遵守表决结果。这套行之有效的方式,成了美国人处理群体事务的习惯,从而为美国的民主历程奠定了底层基础。

洪森:正因为美国人养成了这种习惯,华盛顿威望再崇高,权力再大,他不可能也不敢生出做皇帝的梦想。华盛顿只能成为华盛顿。我希望中国也能寻找到类似的机会,给全民提供一次底层的民主操练,只要民众养成了民主的习惯。任何人不管他掌握了多大的权力,想独裁中国的梦想必然破灭。

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