3月3日，纽约市议会教育委员会就市府控制和学校治理举行听证，市议员们资询渥考特(Dennis Walcott)副市长和教育总监克莱恩(klein) ，听证关于2002年纽约市长直接任命教育总监以来，对纽约公立学校教育系统的影响与争议。
2002年由帕塔基州长签署立法，解散纽约市教育委员会，改由市长任命教育总监，使权力高度集中，市议会教育委员会召开公听会，邀请各方专家，州市府官员，教师和家长进行咨询。
听证会持续一整天，渥考特副市长和克莱恩回应各方询问，克莱恩提供几十页的数据表格，论证新教育系统的学生比起其他州学生的优势。
市议会教育委员会主席㑩伯特 杰克逊Robert Jackson 认为 ，有民意反映，新的体系下，教育总监学区学监权利过大，听命于市长区长，家长参与学校教育的渠道几乎没有，而且教育局对市议会的询问回应太消极迟缓。克莱恩则表示市府的控制还算适中。
华裔市议员刘醇逸询问，学生考试增多，教学的目标较多放在应付考试，是否能反映教学总体成果。克莱恩说考试更能衡量学生的学习，这不仅是纽约州趋势也是全美趋势。
帕塔基立法将于明年6月到期，之后是否延用这套教育行政体系，在现任市长彭博届时卸任前，尚待进一步各方论证，最终在州议会讨论表决。
新唐人记者 朱江 纽约报导
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