【新唐人2009年7月28日讯】（中央社记者陈舜协新竹28日电）行政院金管会积极推动改善民众金融知识匮乏情形，教育部今天表示，预定于100学年实施九年一贯新教材时将理财、风险等概念融入课程，并预计103学年纳入基测考试题目。
教育部说，负责国中基测出题的台湾师大心测中心已加入教材研发小组运作，预计103学年纳入基测考试题目，以考试引导国中学生重视理财单元。
近年来台湾发生卡奴、连动债风波，不少民众深受其害，凸显民众对理财管道、信用、风险等金融知识匮乏情形。
为增加民众金融知识，行政院金融监督管理委员会编制“个人理财”国中篇、高中篇教材，今年还编列新台币1000多万元预备编制国小篇教材，金管会委员杨雅惠上午出席“98年度第二次全国教育局处长会议”，专案报告跨部会推动金融知识普及计划，盼金融知识扎根国民教育。
教育部国教司科长吴林辉表示，九年一贯课程虽已将金融知识纳入教学，但着重教导学生建立“储蓄”观念，鲜少提及“高报酬、高风险”、“信用”、“计划理财”、“贷款”等概念知识，在金管会推广下，教育部预定今年8月在台北市、苗栗县各选择3所国中的社会科、综合活动科领域至少10名老师试教，自今年9月试教金管会教材到年底。
他指出，试教老师将协助金管会找出适合融入理财单元的课程，同时协助设计活动、随堂测验方式，试教结果汇整后，再决定是否调整教材内容，预定于100学年将理财单元纳入新教材。
吴林辉说，新教材理财单元可能采取游戏方式让孩子从做中学，如教导小朋友分清楚日常生活中的必要与非必要用品，例如文具是必要品、玩具则是非必要品；若小朋友想买玩具，则教导小朋友如何自存零用钱购买、要存多久才能购买等计划储蓄理财观念。
除了金管会主动编制教材外，吴林辉说，负责国中基测出题的台湾师大心测中心也已加入教材研发小组运作，研究如何将理财单元纳入基测社会科考试，预计103学年纳入基测考试题目，以考试引导国中学生重视理财单元。
