【新唐人2009年9月4日讯】Adora 两岁半开始识字,三岁半开始读书,六岁开始自己用电脑打写小故事,七岁出版了第一本书。现已出版了三本书的她,是如何成功走到这一步的呢﹖
现年十一岁的ADORA SVITAK,有四年的教学经验,她七岁时出版了“Flying Fingers”。
从小就喜爱站在公园的石头上,以演讲的形式,与大家分享自己的心得的。虽是六年级的学生,但她通过上网,在家已经自学到高中的课程。
ADORA 的母亲周灿说,作为父母来说,非常重视教育,孩子的成绩是她全身心投入到学习上的结果。“她是一个非常非常追求完美的小孩子,她非常有精神。”周灿说,两个孩子的成功主要就是后天的培养,就是满足她要学习的的愿望。
目前ADORA在不同中学,向老师和学生分享自己运用活动板来写作经验。她说,我认为读和写是我的强项,我肯定不是数学和科学方面天才,我认为我有好的一些方面,但我并不想说太多。”
主管教育技术的John Rubio表示,学生在课堂上更多的参与,会提升他们的学习成勣,活动板技术正是鼓励学生学习的方法,有六所地区小学已经在使用这项技术。
“我们希望学生能够课堂上活跃的参与,你也许注意到了,有了这个学生反馈系统后,他们对于正在发生的事表现出极大兴趣。”
她说自己喜爱徒步旅行,玩游戏,也愿意花时间与家人在一起,在问到她将来希望做什么的时候,ADORA说她希望能在新闻写作上有所发展,并出版更多的书。
新唐人记者韩宁加州旧金山的采访报导。
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