【新唐人2013年01月31日讯】(中央社记者陈至中嘉义市31日电)教育部反毒学习单被质疑是“教坏孩子”,当初参与审查学习单的学者认为,认识吸毒方法,是杜绝引诱的重要方式。
教育部“紫锥花运动”网站提供各校寒假反毒宣教的学习单,其中的“国中版”里有一道题目是“K他命的吸食方法,下列何者正确?(A)K他命可以掺在香烟中,卷起来吸食,俗称抽K烟。(B)K他命可以磨成粉末,直接用鼻子吸,俗称拉K。(C)K他命也可以使用静脉注射。(D)以上皆是”;遭批评是教坏学生。
长期致力于药物滥用辅导的台湾师范大学健康促进与卫生教育系教授郭钟隆表示,年轻人第一次接触毒品,几乎都是被“引诱”,尤其是国小学童,非常容易在不知情的状态下,被引导吸毒。
多年实务经验让郭钟隆认为,要避免吸毒,第一步必须让孩子学会“自我觉察”,认识吸毒方法就是一种方式,“如同教国小学生避免受到性侵害,就要认识可能被性侵害的方式。”
郭钟隆说,吸食毒品必须同时符合“具有毒品和器具”及“吸毒技能”两个条件,学习单内容只是简单地认识吸毒方法,不是教导学生吸毒,国外都有类似作法,例如美国中小学反毒教育时,就会播放使用古柯碱方法的影片。
郭钟隆认为,整份学习单是以“反毒”为主轴,先前经过专家审查、师生试作,学生必须完整做完整份作业,而不是只看单一题目,应不会有鼓励吸毒的误解。
郭钟隆也说,寒暑假是学生接触毒品的危险期,生活作息较混乱、并有机会流连不良场所,因此在此时推出学习单,立意良善,希望家长和孩子一同增加反毒知识和能力。
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