【新唐人2011年4月10日讯】社区广角镜（185）我们不仅要提醒年轻人不要瞄准太久，要敢于发射的同时，也要在他们情绪低落的时候寄予关心帮助。根据统计，目前台湾死亡的第二大死因是自杀。为了防范儿童、青少年的自杀和霸凌，高雄市牧爱生命协会、高雄市教育局和市议员们举行了记者会，号召大家用爱心和行动帮助青少年走出情绪的困境。
记者:“有心情不好的时候，你都怎样去解决你的心情？”
学生:“我都听歌和弹钢琴吧！就这样能够让自己比较开心一点。”
学生:“玩电动吧！回家就发泄玩电动吧！”
学生:“心情不好，就自己关在房间自己想一下，想事情弹弹吉他之类的。”
记者:“如果你的朋友心情不好，你要怎么帮助他们？”
学生:“安慰他们哪！”“我们都玩怪怪的游戏！”“对！我们都去路上乱叫！”
记者:“怎么乱叫啊！”
学生:“就啊！这样子啊！”
当自己陷入负面情绪时，该如何调适？当别人想要伤害自己时，要如何帮助他？“高雄市儿少生命支持网”的推动，呼吁所有的家长及老师们平时要多去倾听孩子的感受及心声。
牧爱生命协会执行长吴美丽：“那我们希望透过全面性的普发这样一个守护生命小卡，教导我们的孩子们呢，他们也能够守护自己的生命，那如果更有余力的话，他可以去守护周边的人，包括他的好朋友和家人。”
高雄市议员黄柏霖：“怎么帮助青少年，我想第一个先让自己过的更好，第二个只要发现周遭有异常的时候，能够透过这个卡的守护专线，或者透过市府相关局处的专线，来协助他们，走出情绪的困境，我想这个非常重要。”
高雄市议员连立坚：“我们呼吁大家用心行动，才能幸福﹔用爱守护儿少安全。”
根据教育部98年统计，校园自杀、自伤案件共计239件，而有许多的儿童青少年自杀事件常被当作意外事件处理﹔但实际上自杀死亡的人数可能会是官方统计人数的 两倍到三倍，学校及家长如何教育孩子是重要关键。
学生家长:“我觉得不可以用大人的角度，应该像朋友一样跟他们这样聊，或许我觉得孩子他会很愿意跟你多聊一些他们自己的事情，最主要是要多沟通，然后平常 就是要多拨一点时间跟孩子相处。”
学政及社服单位共同努力，呼吁社会大众重视、加强校园情绪教育相关课程，让孩子能有更宽广的未来。
新唐人亚太电视李涓榕台湾高雄报导。
