回到历史那一刻 讨论课受欢迎

【新唐人2013年01月30日讯】（中央社记者陈至中台北30日电）教育部公布最新一波十二年国教微电影，台北市忠孝国中教师林秋蕙的讨论课，带领学生回到历史的那一刻，成为活化教学典范。

“如果你是满清官员，面对太平天国之乱会采取什么策略？”林秋蕙的历史课不只是老师的嘴巴要动，学生也得说不停。

林秋蕙将学生分成3至4人的小组，课前预习课文内容及补充资料，上课就开始分组讨论。她通常会指定学生作“角色扮演”，思考人物面对历史事件时，可能会有什么策略，导致怎样的影响。

林秋蕙说，学生的想法天马行空，但要能够讨论的深入，就必须了解每一段历史事件的时空因素。过程中老师要不断巡回各组、适时引导，如果讨论遇到瓶颈，就要介入带领。

林秋蕙认为，教学方式的改变，关键在于把学习的主导权还给孩子，跳脱过去以教师为中心的作法。相关影片已登上“爱学网”及教育部十二年国民基本教育宣导网站。