南加学院院长和SAT高分生谈教育心得

【新唐人2013年08月30日讯】美国学生的新学期开始,如何培养孩子进入理想大学,我们记者走访了ACI南加学院院长郭培钧和两位SAT高分学生,来听听他们怎么说。

今年高三的忻玥Fiona在去年得到SAT满分2400的好成绩。而在初中时,母亲说她是差生,在高一时成为第一,是什么使她有这样的改变呢?

母亲邵洁文说忻玥Fiona在初三时希望在暑假读辅导院校,从此下功夫学习,SAT满分是意外收获。

忻玥的Fiona母亲邵洁文:“其实我们当初没有要求她考怎样,失败的时候,我大多数情况都是宽慰她,从来不指责她”。“不管孩子怎样,我都觉的我就是很爱她,就这样”。

忻玥在ACI学院教师辅导中得知了认真读书对她未来的重要。

获SAT满分学生忻玥:“ACI南加州学院所有老师们和教职员给了我很重要的指导,我想成为一个好学生。我学了PSAT,SAT,IV 课程。”

ACI南加州学院在27年前创办,课外辅导培育三万名学生进入顶尖学府,超过百名SAT满分。

ACI南加州学院创院院长郭培钧:“孩子一直有一个生命中的良知,良师益友,生命中的贵人,有一个天使在引导他,这就是我们的教育理念,帮助家长做孩子生命中的贵人,做孩子教育上的天使。”

忻玥的父母多年来呵护她从容自在的性格,也培养她多方面兴趣。

忻玥的父亲忻继东:“对孩子从小就开始培养”。

忻玥的母亲邵洁文:“她有什么成绩我都不讲的”,“她从高一时就是第一名,我最好的朋友都不讲的。”

忻玥的父亲忻继东:“不同别人比较,就是希望她将来有一个宽广的选择。”

忻玥的母亲邵洁文:“我给她读很多很多的书,跟她讲中国的文化”。

郭培钧院长认为从善恶的观点看孩子心智的发展,对学生日后的成就有很大的关联。

ACI南加州学院创院院长郭培钧:“人格教育是学术教育的基础。”“所以我们常说人对了,事情就对了。”“教育孩子,变成一个Caring person, giving person。懂得关心别人,懂得去付出照顾别人。这样的观念是大学要的”。

郭培钧院长认为德识兼备很重要。另一位SAT 2330高分的学生Victoria,她在ACI学院伴工伴读中确定了自己的理想--传播教育。

SAT 2330高分学生Victoria:“教育都是最好的礼物,所以我希望将来在美国同老师一起工作,传播知识、教育他人,让他们有更好的生活。”

ACI南加州学院创院院长郭培钧:“我认为每个孩子都会上一个好的大学,就是看一个环境如何塑造栽培他们。经过研究,我们发现大学招生看两部分,硬实力和软实力。SAT、GPA、社团活动、干部的职位是硬实力﹔软实力是人格特质、想像力、创造力、同理心、关怀他人的能力,对家庭社会的关怀和贡献。”

正面鼓励孩子,注重品格教育,也引导他们关爱他人。经由父母和院校德识兼备的培养,孩子未来的前景一定是美好的。

新唐人记者朱江、黄宫瑞洛杉矶报导

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