【新唐人2012年10月19日讯】(中央社记者陈至中台北19日电)讨厌预习功课吗?南投县爽文国中教师王政忠想到好点子,课前将A4纸的重点给学生剪贴,让预习变成另类寻宝游戏。
教育部为了宣传十二年国教政策,拍摄活化教学课程微电影。继第一支台东县宝桑国中教师杨惠如的故事,王政忠的创意教学方式,成为第二支微电影的主角。
以往国文课程,老师花费许多精力在注释、形音义上。王政忠9年前想到好办法,预先制作A4纸大小的预习单给学生,要求在课程前剪贴到课本的相关位置。
“学生为了完成这项工作,无形中至少把课文看了3、4遍。”王政忠说,从此之后他上课可以花更多时间,和学生讨论作者的故事、欣赏相关文章,课程也更为活泼有趣。
王政忠认为,老师们如果得过且过,等着领退休金,就像1乘上1万次,答案还是1;但只要增加0.01,1.01乘上70次,答案就会超过2,“不可小看累积的力量”。
教育部启动“国中活化列车”,预计每周推出一位活化教学典范老师,透过5至10分钟的微电影,让好的教学方式逐渐推广至各个学校。
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