【新唐人2013年02月20日讯】(中央社记者方沛清河内20日专电)越南历史教科书对于发生在1979年的“越中边界冲突”着墨不多,仅小篇幅提及。越南教育部门正在研议是否将这段历史全面列入国中高中教材,使下一代青年不要忘了这段历史。
“青年报”今天报导,越南社会科学院教授武杨宁(Vu Duong Ninh)表示,1979年发生边界战争的事实应列入历史教材,好让下一代国民能了解历史真相。
他指出,越中边界战争发生在34年前,目前是列入历史教材的适当时机,一方面可让青年学子了解越南英雄保国卫民的历史,另一方面也能提高民众的爱国心。
对于是否列入教材,各界看法仍然分歧。部分民众认为,列入教材可能会引发下一代青年仇视中国大陆的情绪,同时影响双方友好关系。武杨宁表示,越南最近纪念签署巴黎协定40周年和1968年战役等重大活动,但这些活动并未挑起对美国的仇恨。
他建议,应将越中边界战争列入国中历史教材,并在高中历史教材中,详细向全国青年说明和分析战争原因以及历史教训。
越南教育部相关主管则表示,将越中边界战争列入教材有助于提高学生的民族意识和爱国心,但是如何列入应进一步思考,并应参考历史学家的意见。
中国大陆军队在1979年入侵越南北部,战争从2月17日持续到3月16日,一般称为“越中边界冲突”;当时中国大陆军队在短时间内占领越南北部几个城市,1个月之内宣布胜利并撤回大陆,中共称这次战争为“对越自卫反击战”;但是在越南方面则称为“边界战争”,并称越军击退中国大陆军队,获得胜利。
不论如何,当时越中关系极度恶化,双方在1980年代爆发多次边界冲突,直到苏联1990年代解体后,双方关系才逐渐恢复正常。
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