【新唐人2011年12月28日讯】2011年12月24日，北大校长周其凤面对长沙四大名校中学生进行演讲。演讲中针对目前很多人否定中国教育制度，他语出惊人表示“美国的教育制度一塌糊涂”。周其凤的话立即在网络上引起轩然大波。
当天，周其凤在自己家乡的长沙市一中的讲台上，面对长沙市一中、师大附中、雅礼中学、长郡中学的负责人和学生，进行了二个多小时的演讲。
25日，《潇湘晨报》刊出题为《北大校长称美国教育一塌糊涂》的报导。该报导在该报纸的头版醒目位置作了导读，其中如下一段文字也被广泛引用：“对于现在很多人否定中国的教育，周其凤持不同态度，‘我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。’周其凤并认为中国的教育很成功，理由是中国这些年都在飞速发展，‘我们的国家在进步，靠的就是我们的教育培养的人才。’”
这篇报导的相关信息在网络上疯转，同时微博上迅速聚集引起围观潮。截至26日上午7点，大陆的微博上相关内容达20多万条，其中最有代表性的要数《南方都市报》的一条官方微博，短短134字的有关信息，在微博上被转载超过2.5万次，评论超过1.1万次。网民自行编发的微博更是不胜枚举。
而且，不仅仅是微博，大陆一些知名网站也不同寻常任由读者发表评论，没有关闭，成为今年圣诞节平安夜的“热点”。微薄里的大多数对周其凤的表述作出了负面评价，“丢人”、“无知”、“悲哀”甚至“垃圾”、“脑残”等。
不过次日，《中国青年报》辟谣称，周其凤关于“美国教育一塌糊涂”论系被断章取义。为作求证，媒体记者又找到了演讲录音。录音中，在谈到中国传统教育思想时，周其凤谈到了美国的教育，完整表达如下：“在培养世界公民这个角度来说，我认为美国的教育是一塌糊涂。它培养的人，也就是说他们感到骄傲的是他们的总统，哪个总统懂得尊重人家？就想欺负人家，就想把它的价值观强加于人，就想按照美国说怎么样就怎么样办。所以，从这个角度来说美国的教育是一塌糊涂，这是我的看法。”媒体认为，周其凤称每一届美国总统都不懂得尊重人，这句话打击面太大了，与事实不符。而且，从“美国总统不尊重人”推断“美国教育一塌糊涂”，在逻辑上也无法成立。报导说，而作为中国最高学府的北大和清华，其大学毕业生选择赴美留学的学生人数在中国大学中数一数二，北大校长的这番话，是否自己在打自己的嘴巴呢？！
北大校长周其凤是湖南长沙浏阳人，常常因为“语出惊人”成为媒体的焦点，前不久的网络上蹿红的一首化学歌《化学是你化学是我》，就是他的作品。
北大校长周其凤认为中国的教育相当成功，引起众人反弹。各界聚焦中国教育，北京的一个市民反驳说，我们的教育很成功，上个幼儿园要打仗，上个小学要看户口，否则就是钱，上个高中每天都得学习十几个小时，上了大学又是只看钱，有多少人交不起学费，好不容易走出校园门了，找不着工作了，人家用人单位都要有经验的。这不是玩人吗?
北京的一位知识分子表示，先不提教育成功与否，就说中小学生天天上学觉得快乐吗？各种的课后班补习班！80%以上的近视眼是怎样造成的！
北京的周梦霞表示，脑子进水了，北大竟出这等高才。中国教育完蛋了，孩儿们作业多，书包那么重，近视眼那么多，没创意的教育，还有资格这般高谈阔论。上海市民表示，简直睁眼说瞎话，中国是为了考试而读书，满地的培训班，满天的考卷。孩子应付不来父母陪着“上阵”，考完试的成绩还在网上公布排名次。那些倒数的孩子妈妈看了真要崩溃。美国的读书和中国比起来简直是天堂。
上海的杨晓宇表示，没有体验过所以不好说美国教育优劣种种，但是以我切身体验来说，中国教育简直一塌糊涂，而且我的体验基本代表大多数我们这个时代的学生。还有的民众说，中国教育教的是奴性，就凭这一点已经一无是处了。还有说，这就是中国式的校长水平，无语了。
河南的民众表示，算了，不必为那个化学反应产生的化合物辩护了！北大早已沦为“一塌糊涂教育”的美国的预备班了，这是世人皆知的！风哥当北大校长是中国教育的悲哀，是教育部的失策。
中国铁观音品鉴会官方微博表示，想让偶吐血吗！甚至有民众说，人家美国一直被模仿，从未被超越……。有本事你北大也出个诺贝尔啊!
辽宁的一民众表示，校长啊，你瞪眼说瞎话。中国不是在做教育，是在告诉学生怎样抢钱啊！你是在“唱喜”歌。
网评家龙楚像在其博文中狠批周其凤，称“周其凤让北大的奴性戾气一览无余”。他说，世风日下、人心不古的显着标志之一是：名流或精英们开始赤裸裸地侮辱、调戏乃至强暴公众智商，并以此彰显自我、取悦权贵。北大校长周其凤在12月24日就这么赤裸裸了一回。在其家乡的长沙的演讲中，除了多次赞颂北大是中国最好的一所大学，周校长也将中国教育狠狠表扬了一通，只不过技法依旧是拙劣地通过贬低别人来抬高自己。周其凤说：“我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。”中国的教育很成功，理由是：“我们的国家在进步，靠的就是我们的教育培养的人才。”
绝不是因为周其凤反美，说美利坚坏话人们就义愤填膺、暴跳如雷——其实就是周其凤带领整个北大学生全部到美国去高呼这些口号，美国政府都会泰然处之，因为美国最大的优点就是能容忍任何非恐怖威胁的言论——比如共产暴力言论就曾遭禁止。所以，辱骂美国的声音除了现在的中国大陆，就是美国本土最喧嚣了。但民众包括中国民众则会对周其凤的言论嗤之以鼻，在美国，没有比“说谎者”更令人不齿了。悲哀的是，周其凤以中国大陆的文科最权威大学的校长身份，居然在在中学生面前公然撒谎！
因为众所周知，至少美国的杰斐逊和林肯总统是懂得尊重人的。杰斐逊主张民族独立，拥护天赋人权学说，反对议员财产资格，保护小农经济。1816-1825年创建弗吉尼亚大学，并任校长。现其故居蒙蒂塞洛和弗吉尼亚大学被联合国教科文组织列入世界文化遗产录。林肯则在南北战争的最危急关头，颁布了《解放黑奴宣言》。宣言不仅从肉体上解放了有色人种——黑人，而且从精神上解放了全体美国人，当然也包括白人。
而且，美国的教育非但不是一塌糊涂，而且还是北大毕业生出国留学的首选。
因为从耶鲁到麻省理工，再到哈佛和西点，人家确实是出来一批在世界政治、经济、文化、军事、文化领域的人才的。不会谷歌搜索，大家看看人家诺贝尔奖的中奖率就明白了。
在中学生面前说人家教育一塌糊涂，不但有失风度，也有失常识和诚实。估计年轻的时候，组织若给周校长留学耶鲁的机会，我们可爱的喜欢奔跳着上讲台的周校长也是趋之若鹜和心旷神怡，至少是不会羞答答婉拒的。
如此明了，如此不用讨论的问题，到我们北大周校长嘴里就成了问题，我们只能怀疑是周校长在校友会上喝多了。因为这绝不应该是中国北京大学一把手的论调。更何况你周其凤还有我国著名化学家、教育家，中国科学院院士这三大头衔。
当然，周校长毕竟面对的是中学生娃娃么，他说煤是白的当然就是白的甚至五彩缤纷的了。问题是，教育者如果不实事求是，不讲实话，并从娃娃抓起，我们中国的教育能够说成功吗？！
北大一直没有确定校训。据说，这恰恰是北大的精神所在,因为师生可以充分发挥自由。这似乎也是我们亲爱的周校长可以由嘴胡说的一个理由。
不过，北大盛传的校训似乎有两个，第一是思想自由,兼容并包。第二是爱国、进步、科学、民主。以周校长将人家美国教育一棍子打死的“一塌糊涂”论看，北大领导人的思想固然自由、爱国，但与兼容并包、科学、民主，似乎还有25000公里的距离。至于进步，人家周其凤说了：“我们的国家在进步，靠的就是我们的教育培养的人才。”似乎也是一句真话。
有什么样的人才，就有什么样的国家，有什么样的国家，就有什么样的进步。
北大自蔡元培那一二代人后究竟培养的啥样的人才，历史自有公论。但1966年5月25日，北京大学聂元梓等七人在校园里贴出被毛泽东曾盛赞为“全国第一张马列主义大字报”，以及近些年盛产像孔庆东之类的大才子，也是一种成就和进步。龙楚象说，不过非常遗憾的是，在他这个与北大无瓜葛，更无纠葛和杯葛的人眼里，以上当事人的一些行径和24日周校长的一番高论，却让北大的某种奴性和戾气一览无余。因为从聂元梓到孔庆东的种种，再到周校长的言辞，你很难善意地予以理解，说他们是站在公义、道义的地基上的，而恰恰，他们是站在主子那扭曲的价值观基础上的。这就是一种典型的奴性。
周其凤的言论之所以在美国也会被嗤之以鼻，并不是因为美国“自高自大”，而是在美国，没有比“说谎者”更令人不齿了。悲哀的是，周其凤以中国大陆的文科最权威大学的校长身份，在中学生面前公然撒谎！
诚实，是美国教育的基本点，不可动摇。美国这一点是真的残酷，耶鲁大学、杜克大学等等一些大学，只要证明你撒了三次谎肯定就开除，没有任何的商量余地，就是布什总统帮你出面都解决不了问题，可见在美国教育中诚实的重要性，他们认为诚实是多么的重要。
公平、公正的观念必须确立。美国的学生经常会说这个事情不公平，比如有时候成人讲话在口气里流露出一点点对印度学生的如何如何，口气有点不对，孩子就会说你怎么能用这样的口气说话，她的潜意识当中这种平等、公平意识就变成了一种习惯了。更重要的是，“人生六诫”是美国学校不需要写进校训的校训。
一诫，不需把人作为偶像拜。美国的社会研究、宗教研究发现把人作为偶像，是会给一个民族带来灾难的，这是美国一年级开始的高压线。
二诫，不能随意发誓起赌咒。你发誓说做了坏事上街被车撞死，往往不会被撞死，使你逃过虚拟的惩罚，从而形成不怕惩罚的习惯。
三诫，不需贪恋别人的财物。
四诫，不许懒惰不孝不感恩。
五诫，不许偷盗奸淫谋杀人。
六诫，不许撒谎害人作假证。
举一个简单的例子，美国的评审团都是平民百姓，都是不一定懂法律的人，更不是专业人士，作出的结论一般凭对证据的直觉。如果证人作的证是假的，就等于颠覆了美国的法律架构。所以，在美国做假证是不得了的大罪。但是在中国许多地方假证成风，胡说八道而且信誓旦旦，周其凤就是一个很平淡的例子。其实撒谎和做假证其实是一回事，只是在不同的地方有不同的表现而已，本质上都是撒谎。当然这跟美国的基督文化是相联系的。
讲两个美国华侨亲历的美国教育小故事——
一个故事是小学二年级的帮助俱乐部。这个帮助俱乐部是具有很好的平民教育的典型意义的。有一天他女儿找到他要商量一个重大的事情，他问什么事？她说我准备花一美元参加俱乐部，他问什么俱乐部呢？回答说是“帮助俱乐部”。他说这个你就花吧，孩子说不行，学校和老师说了一定要跟家长商量一下，俱乐部的总经理是三年级的学生，目前有30人，专门帮助社会上需要帮助的人，他也没有太在意，她后来就参加了。结果过了6到8个月的时间，他翻“洛杉矶时报”时发现了一个报导，就报导她们这个帮助俱乐部的。他就问女儿，她说是啊，一个是记者帮我们写了报导，还有就是我们写了一个报导登上去，我们总经理跟洛杉矶报纸签了合同，我们写好了报导卖给他们，比其他的人写的报导要贵三倍呢，这些都是赚钱的方法。她说他们做了很多有意义的事，比如说帮助盲人看橄榄球赛、还有给社区的穷人小朋友发小巧克力，这些都开支出去了，我们还盈利了一千多美元。俱乐部里有非常有钱的富家子弟，也有官员的孩子，美国的平民教育到什么状态呢？不管是什么样的家庭，最后都是在一个平台上享受平民教育、接受平民教育的理念，而且都做一些大人看起来似乎没有意义，但是对孩子的成长是极有效的事情。
第二个故事是美国新生上哈佛，这篇文章在中国比较有名。作为同事对一个同事的孩子考上哈佛大学都是比较高兴的，祝贺他，他父亲说请大家吃一顿饭吧，这位华侨心想回答吃一顿吧！也琢磨着准备一点礼物，因为美国是不能送太大的礼物的。结果同事通知他就在办公室吃“宴请”，让他很惊奇。美国的办公区都有一个小厨房，给职工热饭用的。孩子那天来了，早上带着一个大电饭锅来了，孩子花了3个美元，这样的大电饭锅租五天是3美元。胡萝卜、西红柿、牛肉买来了，因为厨房是公司的，孩子早上来了，开始煲汤，胡萝卜、西红柿、土豆切好和牛肉炖汤，再把牛排腌好，到中午通知我们吃饭了，孩子把饭一份份端到大人们手上，把汤一份份的分好给他们。大人们表示祝贺之后，就问孩子什么时候出发去哈佛，他回答说大概提前一个月，说是准备骑自行车去，从洛杉矶骑自行车去，多少路啊？飞机都要开很长时间的。这一顿特别的请客吃完之后没几天，孩子就上路了，过了一个多月他爸爸就把照片给他们看了，孩子一路去上学的照片，他一路从加州开始做社会调查，骑着自行车，然后搭便车，还有就是社会调查性的打工，调查餐馆，来多少客人、客人消费状况怎样，到了学校之后就有了厚厚一本资料交给学校，就是这一路餐馆的经营状况，孩子的爸爸给了他3百美元上路，结果他到学校之后把爸爸的3百美元给还了，另外还赚到了一些钱，因为他一路上都有打工。对比自己的孩子，云南的孩子考上了北大清华，包飞机去北京。这位华侨说:美国人危机意识很强，美国的战略专家经常发表文章说10年以后中国会超过美国，其实他们就是赵本山，就是一种大忽悠，而我们听到后可能非常欢欣鼓舞，很当真！
这两个旅美华侨叙述的真实故事，可不是“忘我之心不死”的美国人叙述的，而是从中国大陆出去的地地道道中国人的讲述。如果周其凤还有一点羞耻心，该怎样回应？或许，作为高级党官，他已经不知道羞耻了。
文章来源：《大中华思想门户》
（本文只代表作者的观点和陈述。）
