自小学习双语 可延缓大脑老化

【新唐人2013年01月10日讯】（中央社台北10日电）科学家表示，花费几个小时坐在语言教室，和名词阴阳性以及上下颠倒的标点符号奋战或许值得，因为自孩提时代就学习外语的人到了60多岁，大脑灵活度远超过只说1种语言的人。

英国“每日邮报”（Daily Mail）报导，美国肯塔基大学（Kentucky University）医学院发现，自小就说2种语言的年长者在做不同工作时，大脑变换速度较单语者快。

核磁共振扫描显示，终身使用双语者的大脑效率似乎较高，这使这些人的反应速度较快。

这项发现证实，一生经常刺激心智活动对我们有益。

随着年龄渐增，人们的认知弹性、也就是适应不熟悉或是预期之外环境的能力，以及和大脑执行有关的功能都会下降。

近期研究显示，这种衰退或许能因使用1种以上语言而停止。这项最新研究也揭露，使用语言的种类多寡对大脑活动有何影响。

肯塔基大学医学院的高德（Brian Gold）博士领导的研究团队利用核磁共振扫描，比较60岁至68岁的健康年长者完成困难心智工作时的大脑活动状况。

第1项工作是要求参与者分辨物体形状是圆是方，第2项则是分辨颜色是红是蓝，第3项工作则是同时分辨形状与颜色。

他们发现单语和双语两组老年人皆能正确做出这2个动作，然而，使用2种或更多语言者完成第3项任务的速度较快，大脑前额叶皮质所花费的能量也较少。

这项研究的比较对象是自孩提时代就说1种或2种语言的人，研究团队表示，将进一步研究，年龄稍长再学习其他语言是否也能同样受益。