【新唐人2013年05月09日讯】(中央社记者陈至中台北9日电)教师团体今天表示,部分学校的教师评鉴过于繁琐,招生、产学合作甚至是教室清洁都被列入,成为校方逼退教师的利器。
全国教师工会总联合会、台湾高等教育产业工会今天联合在台北召开记者会指出,大专教师评鉴自民国94年实施后,部分学校倒行逆施,让教师沦为生产线员工。
高教工会秘书长陈政亮表示,有些学校评鉴项目多达百项,且每半年就调整一次,教师动辄得咎,为达成指标疲于奔命。
高教工会指出,有些学校把招生、学生就业甚至是拉企业捐款等,都列入评鉴的加减分项目。有的老师怕达不到要求,只好自掏腰包找厂商做假的“产学合作”,造成中文系老师找牙科诊所做病历修辞研究,英语系老师帮养猪户上会话课等乱象。
全教总副理事长吴忠泰表示,教育部一向以“尊重校务自主”的态度撇清,但再继续纵容下去,会将老师逼上绝路,不可不慎。
对此,教育部次长陈德华表示,大专教师是高度专业性的工作,评鉴应该有弹性,不能所有人都用一致性的规范。教育部会透过校务评鉴检视,了解学校教师评鉴的内容是否合宜。
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