“干净世界”助师生共学成长 台教师为之振奋

【新唐人北京时间2023年06月22日讯】“当我看到干净世界这平台的创办理念时,既感动又敬佩!这么困难的事,居然有人愿意带头做。”当复杂的网路世界正在不知不觉地戕害儿童身心、让许多家长老师束手无策时,干净世界的出现,让台湾教师郑雅励大为振奋。

雅励老师:未想到竟有为师生家长打造的网络平台

雅励老师说,“世界上的大科技公司多数只是将用户当成赚钱工具,并不像我们教师或家长一样,会真心考虑对孩子的影响。我没想到,竟然会出现一个愿意为孩子、为老师、为家长着想,全新打造的网路平台。”

郑雅励是台湾新竹县教育研究发展暨网路中心教学辅导组教师。16年的教学经历中,她发现随着网路世界的兴起,现在的孩子却反而越来越难教,大家都心知肚明,根本原因在于网路上不良内容的侵蚀和影响。

直到她亲自使用干净世界后,雅励发现来自网路的问题不但迎刃而解,她还可以自由充分地利用干净世界中的各种资源,创建自己的教学百宝箱,分享给各地的教师伙伴们,更进一步鼓励教师伙伴们到干净世界平台创建班级频道,分享班级活动作品与班级点滴、凝聚班级向心力。

雅励老师将过程中的心得和成果分享出来,希望更多师生和家长也能享用无毒无害的网路干净世界。

教育界的烦恼:不正确的想法行为多受网络影响

回顾教学经历时,雅励老师谈到,“每当发生社会不良事件时,舆论往往导向从教育着手才是根本,并将责任归诸于学校。但其实多数教师都在很尽心尽力教导孩子,那么孩子那些不正确的想法、行为,是从哪来的呢?”雅励老师发现,“其实多数就是受到网路上不良内容的影响。”

“其实许多老师都很认真努力地在教导孩子,但整个大网路环境却无时无刻在污染着孩子,现在的老师们犹如在跟网路不良内容拔河拉锯。”

“有人说,教育不能单靠学校,家庭教育同等重要,呼吁家长也需负起责任,然而实际情况是,网路不良内容对孩子的影响,让不少家长也很无奈,甚至还因此发生亲子冲突。”

她举了一个实例:“之前班上有个孩子叫小芊,三年级时单纯可爱,但是上四年级后,我发现她眼神变了,开始有些不太好的行为,因此我就找她爸爸谈话,希望能找出原因。爸爸坦承,前阵子他送给了小芊一只手机当礼物,小芊很喜欢,每天都用手机上网或玩线上游戏。”

“爸爸发现手机网路对孩子的不良影响后,决定先收回孩子的手机。一阵子后,小芊渐渐恢复了之前单纯可爱的样子。可是有一天,小芊跑来问我:爸爸说,老师说我有退步,所以要先收回我手机。那么请问老师,我现在有进步了,老师可以请爸爸还我手机了吗?”

雅励说,当时她语塞了,要请爸爸再给她手机吗?

教育部推动数位学习 引发担忧

雅励说,虽然网路上的不良内容会污染孩子,但网路目前已成为人们生活中不可或缺的一环。“尤其最近几年疫情下,学校有时需停课,为使孩子教育不受影响,台湾教育部近年推动数位学习计划,补助各校平板、建构无线网路。”

她认为数位学习已是现代不可避免的教育方向,运用的好确实能提高孩子学习成效,但问题也随之出现,“我们必须直面的问题是,网路同时也充斥着暴力、色情、毒品、犯罪等不良内容,在我们推动数位学习,促使更多学生运用网路的同时,如何避免那些有害内容侵蚀孩子呢?”

她谈到之前还曾看过许多令人胆战心惊的新闻,像是“嚣张!TikTok成最新贩毒管道,药头暗语:音乐课”等等。

所以许多教师和家长都在思索和寻找,有没有一个平台,能同时具有丰富的教育资源,又能避免那些不良内容的危害呢?

当看到干净世界时,她惊喜发现,原来这就是大家梦寐以求的解方、良方,因为它的设计是以善念出发,包罗万象又没有毒害的内容,且能避开让人成瘾的大数据控制。

“所以当我看到干净世界这平台时,真的好感动,这是一个为孩子、为老师、为家长,甚至是为所有人打造的全新网路平台。”雅励说,这平台的创办理念,不但消除了她对网路的疑虑和恐惧,还可以充分将内容运用在教学上。

身为教师,雅励毫不吝惜地将自己这几个月的使用心得分享出来,希望更多老师、家长和小朋友也能够受惠。

从干净世界中寻宝&整理自己的教材库

从雅励老师整理的干净世界教学百宝箱,点击进去,可以寻宝。

1. 教育资源宝库
https://bit.ly/3KaOore

雅励老师整理的教育资源宝库截图。(郑雅励提供)

2. 干净阅读
https://bit.ly/43EWvDD

雅励老师说,在数位学习趋势下,每个老师都会整理自已的教材包,过去有时会在YouTube上搜寻,但也常担心播放时侧边跳出其它不良东西,其实许多网路平台并不是我们能放心鼓励孩子使用的。

“现在有了干净世界这平台,我们就能放心地到上面去找这种教育资源,整理自己的教材包了,我整理的这教育资源库,分享给其他教师伙伴后,大家都觉得好,有的校长还会再分享给他学校的教师们。”

“因此推荐教师们除了可运用我整理的这教育资源库外,自己也可从中再延伸寻宝,整理自己专属的教材包,也可运用干净世界上‘关注’和‘收藏’的功能,可以很方便地将自己喜欢的频道或内容保存起来。”

雅励老师:这是优质的分享平台 师生的创作园地

雅励老师发现,干净世界不仅可在上面找各类教材,也可做为班级分享平台、学生创作园地,“因为这平台无有害内容,我们可以放心鼓励孩子和家长常常上来,可以凝聚班级向心力。”

“目前陆续有些老师在上面开设班级频道,我逐步汇整起来,让其他教师伙伴可以参考其他人的班级活动和应用方法。”

她说,“有的老师会用干净世界简易录制短影片的功能,纪录上课精华的片段、孩子童真的分享。有的老师会撰写帖文附上图片,分享班级点滴,温馨又可爱。”

班级博览会:活动/作品/亲师生点滴,点击进去就可欣赏。
https://bit.ly/3WzIC75

雅励老师整理的班级博览会截图。(郑雅励提供)

暑假企划:
放暑假啦!雅励老师说,来干净世界,过个充实快乐、亲子共成长的暑假。

不少教师担心学生暑假沉迷于线上游戏影响身心并使能力退步,导致开学后教师得重新调教相当辛苦,很多家长也对于孩子放暑假在家如何安排作息感到苦恼,雅励说,现在有了干净世界这平台,当假期来临时,教师不再只能派纸本作业,还可以发有趣的活动任务,让孩子放假时间花在更有意义的事情上,过程中还能增进亲子关系。

以下是雅励跟几位教师伙伴一起设计的暑假任务企划,其他教师及家长们可再根据自己孩子的年龄和特性做变化。

干净世界让多采多姿的暑假,亲子共学、寓教于乐

教育资源宝库 > 一天一则,亲子共学成长
https://bit.ly/3KaOore
干净阅读宝库 > 一天一篇,增进阅读理解素养
https://bit.ly/43EWvDD

校园博览会宝库 > 活动/作品/亲师生点滴
https://bit.ly/3WzIC75

雅励老师说,你也可以这么做:

欣赏其它学校班级的分享后,也注册一个自己的账号,经营自己专属的空间/频道,用于以下任务:

◎暑假生活:将丰富的暑假生活,用手机拍照,或录制简易短影片,上传跟大家分享。
◎善念善行:做一件关怀家人、帮助他人的善念善行、爱的行动,例如:帮家人做一道爱的料理(也可以是跟家人一起合作完成)或其它令人暖心的感恩行动,拍照或录制短影片上传分享。
◎学习档案/作品集:将自己的过往的学习历程或作品,拍照整理上传,累积自己的学习档案/作品集。

雅励老师说,目前已经有一批学生频道开通了,导师可以用关注功能,管理学生们的频道。

学生频道开通后,导师可以用关注功能,管理学生们的频道。(郑雅励提供)

为学生提供一个展现多元智能、发挥才华的舞台

雅励老师在教学中发现,孩子需要有表现的舞台、需要得到肯定,“因此才会有些孩子在班级中得不到成就感时,会沉迷于网路虚拟世界”。

“现在我们可以运用干净世界这平台,引导孩子在上面分享自己的作品、展现自己的才华,让每个孩子都有被看见的机会、获得自信与成就。”

“例如有的孩子可能数学不够好,但他很会绘画、很会手作工艺,我们便可鼓励他在这平台分享,引导孩子将时间花在发展自己的正面兴趣及专长上。”

加上近年渐多教师课堂会运用学思达教学法、TBL任务型教学法、MAPS教学法……等策略,希望提高学习动机与成效,当教师运用上述教学法时,便可善用这平台,让学生在这平台上进行发表。在这平台的发表不受教室时空限制,即使遇到疫情停课也不受影响,也没有容量限制、完全免费,学生还能同时累积自己的学习历程档案。师生可以在上面灵活发想各种应用方法。

雅励老师说,干净世界同时是国际化的平台,各国都在陆续推广应用,“随着平台在各国的发展,台湾孩子在上面分享的作品,也许将来有一天会让国际友人看到呢!未来我们应该也会陆续看到其它国家教师或学生的分享,也是一种很不错的国际教育师生交流。”

雅励老师呼吁大家一起来创造美好干净的网路世界。(郑雅励提供)

雅励老师的呼吁

雅励说,我想对教育部门官员、教师伙伴、家长、社会中坚主流、社会大众诚恳呼吁:

过去面对网路对孩子的不良影响,没有人能提出解决之道。如今最难的一步已经有人做了,干净世界这样伟大又困难的工程,需要我们一起珍惜、推广、应用、支持,使它发挥更大作用。身为大人的我们,也需要以身作则,带孩子一起使用这个对身心成长更有益的平台。

接下来干净世界还将举办善念善行、善念点亮台湾等活动,启发孩子善念、带动家庭、社会善的风气。雅励老师认为,相信在大家共同参与支持下,一定能改变整个大环境,让我们和下一代拥有一个干净美好的世界!

(转自大纪元/责任编辑:叶萍)

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