加州欲立法 推多语种教学

【新唐人2014年04月17日讯】随着经济全球化,人才的多语种能力获得更多重视,如今加州立法,推行在公立学校实施多语种教育。来看旧金山记者的报导。

近日,加州参议员拉纳(Ricardo Lara)提出了在公立学校恢复多语言教学环境的1174号法案,该法案是针对227号法案强调英语教学的一个回应。自从1998年加州通过公立学校必须使用英语教学的227法案后,加入多语教育项目的学龄儿童从1997年的39%骤降到2001年的13%。

加州参议员Ricardo Lara:“10年前的双语教育跟现在的状况完全不同,教育学(pedagogy)在改变、还有教育战略也在变化。”

Lara认为227法案限制了公立学校提供多语言教育的能力。

在旧金山,双语教育已经流行了20-30年,West Portal小学就是一个范例。

实习老师程诗欣想成为一名粤语老师,她介绍说学校的中英文双语教学,20%的时间学习英语,然后通过粤语来教数学、科学等,

程诗欣说:“对他们(学生)来讲,讲中文是一个很好玩的事情,他们不会觉得,噢,又要写字了。”

研究认为,掌握双语或者多语种的孩子,往往能够解决更复杂的问题,从而成为更好的学生。旧金山联合学区总监卡兰萨(Richard Carranza)充满信心,因为旧金山已经证明,担心双语教学让孩子无法掌握好英文是不必要的。

旧金山联合学区总监Richard Carranza:“我对自己说,为什么只在旧金山?这正是我们所希望的,孩子们能够说双语、甚至是三语。”

加州参议院教育委员会4月30日将就该法案进行听证。

新唐人记者周智明、陈志宇旧金山采访报导

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